写作业时爸爸弄我BB引发家庭教育的深思:亲子关系与学习压力的平衡

宋嘉兮(xī )垂(🛍)下眼(🕉)(yǎn )眸盯着书(🌿)看着(👳)(zhe )，问：你想怎(🆒)(zěn )么(🔔)样？

几乎隔(gé )几(📡)天的英语课(kè )上(👞)，老师就要(yào )跟蒋(🐮)慕沉对着(zhe )干，而(é(📃)r )到最后(hòu )的结果(😗)(guǒ )是，张维或者(zhě(✖) )是王(📂)翼会变成(ché(🥦)ng )英语(🔳)老师的攻(gō(🥈)ng )击对(🧤)象，因为(wéi )对于蒋(😡)慕沉这(zhè )个无法(🅱)(fǎ )无天(tiān )的(de )小霸(🌸)王(wáng )，老师还真的(💶)(de )是没有什么办(bà(🤶)n )法。

闻言宋嘉(jiā )兮(🧥)眨巴了一下(xià )眼(📘)睛，回(🥚)答着(zhe )：兮兮(📆)家里(🤖)呀(ya )。

下意(yì )识(🕌)的，宋(🐲)嘉兮(xī )往后退了(👄)一步(bù )，蒋慕沉看(🗨)着(zhe )，微挑了下眉(mé(🙍)i )，唇角处挂着(zhe )笑意(🛣)，眼睛里(lǐ )闪过一(🛥)(yī )丝揶揄(yú )的笑(🏔)，有点(🚶)坏坏的样(yà(♓)ng )子：(🐎)你躲什么(me )？(😂)

宋嘉(📵)兮轻咬(yǎo )着下唇(👉)，当着(zhe )蒋慕沉的面(🅰)，一脸真(zhēn )挚的(de )道(😴)(dào )：谢谢(xiè )你，小(🎲)哥哥。

宋嘉兮转了(📀)转(zhuǎn )眼珠子，看着(✖)(zhe )宁诗言的笑脸(liǎ(🌖)n )点了(🆖)点头：嗯(è(🌠)n )，幸福(🏔)的。

巷(xiàng )子里的(de )一(🎩)堵墙上面，正坐着(👌)一个人(rén )，长腿放(💬)了下(xià )来，而刚刚(🚂)喊(hǎn )她的声音，也(🦃)(yě )是这人。

眸色(sè(🛃) )沉沉的(de )侧目看了(🙍)眼已(🤧)(yǐ )经在乖巧(🤷)听课(🔑)(kè )的宋嘉兮(🕍)，喉(hó(🎱)u )结微滚，刚刚(gāng )的(👦)他，竟然差(chà )点有(🧛)种别样的(de )冲动了(😉)(le )。

一(yī )到(dào )教室，宋(💤)嘉兮便闻到(dào )了(💝)从教室里散(sàn )发(🍢)出来(👯)的各种(zhǒng )味(💅)道，很(🎩)多同(tóng )学都(🆑)在里(🏐)面吃(chī )早餐，她一(💢)出(chū )现，宁(níng )诗言(⛹)便看到了(le )，连忙朝(🙃)她招(zhāo )了招手，喊(📄)着(zhe )：兮兮，快过(guò(🚷) )来这边一起吃(chī(🕥) )早餐。